אין דער געשעעניש אַז אַ יונג מענטש אָדער יונג מענטש איז עמעס באשלאסן צו טייל מיט לעבן, עס איז שווער צו דערקענען אַזאַ געדאנקען. טראָץ דעם, דער מחבר פון די אַרבעט "דיאַגנאָסיס פון סויסידאַל נאַטור פון אַדאָולעסאַנץ" מוו כייקינאַ טענהט אַז אַלע די קינדער האָבן זיכער פּערזענלעכקייט קעראַקטעריסטיקס, וואָס אין זיכער סיטואַטיאָנס האָבן אַ ענלעך נאַטור.
צו ויסמיידן דיפּלאָראַבאַל פאלגן, עס איז נייטיק צו אַנטדעקן די פֿעיִקייטן אין דער פריערדיק בינע. אין דעם אַרטיקל, איר וועט זאָגן איר וואָס די דיאַגנאָסיס פון סוזיסידאַל נאַטור פון אַדאָולעסאַנץ, און וואָס מעטהאָדס זענען געניצט פֿאַר דעם.
מעטהאָדס פון פּסיטשאָדיאָגניס פון סוזיסידאַל נאַטור פון אַדאָולעסאַנץ
די מערסט בילכער אופֿן פֿאַר דיאַגנאָסינג סויסידאַל נאַטור פון אַדאָולעסאַנץ איז ייסענקק ס אַנקעטע "זיך-אַסעסמאַנט פון גייַסטיק שטאַטן פון דעם יחיד." טכילעס, דעם אַנקעטע איז געוויינט צו אַרבעטן מיט עלטערע מענטשן און פרויען, אָבער שפּעטער עס איז געווען אַדאַפּטיד צו אַדאַלאַנס און זייַן טשאַראַקטעריסטיקס.
די פראגעס פון עיסענקק 'ּפראָצעס "זיך-אַסעמבלי פון פסיכיש שטאַטן פון פּערזענלעכקייט" פֿאַר יוגנט קוקט אַזוי:
- אָפט איך בין נישט זיכער פון מיין אַבילאַטיז.
- אָפט עס מיינט צו מיר אַז עס איז אַ כאָופּלאַס סיטואַציע פון וואָס מען קען געפֿינען אַ וועג אויס.
- איך אָפט רעזערווירן די לעצטע וואָרט.
- עס איז שווער פֿאַר מיר צו טוישן מיין געוווינהייטן.
- איך אָפט רייטלענ זיך ווייַל פון טריפאַלז.
- מייַן קאָפּדרייעניש איז זייער יבערקערן און איך פאַרלירן האַרץ.
- אָפט אין אַ שמועס, איך יבעררייַסן די ינטערלאַקיאַטער.
- איך קוים באַשטימען פון איין פאַל צו אנדערן.
- איך אָפט וועקן זיך בייַ נאַכט.
- אין פאַל פון הויפּט קאָנפליקט, איך יוזשאַוואַלי בלויז באַשולדיקן זיך.
- איך בין לייכט אַנויד.
- איך בין זייער אָפּגעהיט וועגן די ענדערונגען אין מיין לעבן.
- איך לייכט באַקומען דיסקערידזשד.
- מיספאָלז און פייליערז טאָן ניט לערנען מיר עפּעס.
- איך אָפֿט האָבן צו מאַכן באַמערקונגען צו אנדערע.
- אין אַ פּאָלעמיק עס איז שווער צו טוישן מיין מיינונג.
- איך אַפֿילו זאָרגן וועגן פאַנטאַסטיש קאָפּדרייעניש.
- איך אָפט אָפּזאָגן צו קעמפן, באַטראַכטן עס אַרויסגעוואָרפן.
- איך ווילן צו זיין אַן אויטאָריטעט פֿאַר אנדערע.
- אָפט, איך טאָן נישט באַקומען אויס פון מיין קאָפּ געדאנקען אַז איר זאָל באַקומען באַפרייַען פון.
- איך בין דערשראָקן דורך די שוועריקייטן וואָס איך וועל טרעפן אין מיין לעבן.
- אָפט איך פילן דיפענסלאַס.
- אין קיין געשעפט, איך בין ניט צופֿרידן מיט די קליין, אָבער איך ווילן צו דערגרייכן מאַקסימום הצלחה.
- איך לייכט באַקומען צוזאַמען מיט מענטשן.
- איך אָפֿט גראָבן דורך מיין שאָרטקאָמינגס.
- מאל איך האָבן שטאַטן פון פאַרצווייפלונג.
- עס איז שווער פֿאַר מיר צו האַלטן זיך ווען איך בין בייז.
- איך בין זייער באַזאָרגט אויב עפּעס פּלוצלינג ענדערונגען אין מיין לעבן.
- עס איז גרינג צו איבערצייגן מיר.
- איך פילן צעמישט ווען איך האָבן שוועריקייטן.
- איך בעסער צו פירן, נישט פאָלגן.
- אָפט איך בין פאַרביסן.
- איך בין באַזאָרגט וועגן מיין געזונט.
- אין שווער מאָומאַנץ, איך מאל באַהעפטן טשילישלי.
- איך האָבן אַ שאַרף, גראַף האַווייַע.
- איך בין רילאַקטאַנט צו נעמען ריסקס.
- איך קענען קוים שטיין די ווארטן צייַט.
- איך טראַכטן איך וועט קיינמאָל קענען צו פאַרריכטן מיין שאָרטקאָמינגס.
- איך בין ווינטיקטיוו.
- אפילו לייכטע ווייאַליישאַנז פון מיין פּלאַנז יבערקערן מיר.
די פּרובירן יונג מענטש אָדער מיידל אין די פּראָבע מוזן ריפערד אָדער באַשטעטיקן אַלע די סטייטמאַנץ, באזירט אויף זייַן שטאַט און שטימונג. אין דעם פאַל, אויב דער קינד גאָר שטייענדיק מיט די דערקלערונג, ער איז אַוואָרדיד 2 ווייזט, אויב ער ינקאַמז די דיסקרייבד שטאַט בלויז טייל מאָל, ער באקומט 1 פונט און, לעסאָף, אויב ער טוט נישט אָננעמען אַ באַשטימט ויסזאָגונג קאַטאַיקלי, ער טוט נישט באַקומען קיין פונקטן.
ווען קאַלקיאַלייטינג די סומע פון ווייזט באקומען, אַלע שאלות וועט זיין צעטיילט אין 4 גרופּעס, ניימלי:
- 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37. אויב די סומע פון ווייזט באקומען פֿאַר ענטפֿערן די שאלות טוט נישט יקסיד 7, דער אַדאַלעראַנט האט קיין דייַגעס, אויב דער רעזולטאַט איז אין די קייט פון 8-14, - דייַגעס איז פאָרשטעלן, אָבער איז אין אַ פּאַסיק מדרגה. אויב דעם ווערט יקסידז 15, די קינד זאָל זיין דערשראָקן צו די סייקאַלאַדזשאַסט, ווייַל ער איז אויך באַזאָרגט וועגן געשעענישן וואָס זענען נישט ווערט עס.
- 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38. דער רעזולטאַט איז ינטערפּריטאַד אין אַ ענלעך וועג: אויב עס איז ווייניקער ווי 7, די קינד איז נישט פראַסטרייטאַד, האט אַ פערלי הויך זיך-שאַצן, ניט דערשראָקן פון שוועריקייטן, איז קעגנשטעליק צו לעבן ס פייליערז. אויב די כעזשבן איז פון 8 צו 14, פראַסטריישאַן נעמט אָרט, אָבער איז אין אַ פּאַסיק מדרגה. אויב דער רעזולטאַט יקסידז 15 פונקטן, דער יונג מענטש אָדער מיידל איז אָפט פראַסטרייטאַד, דערשראָקן פון פייליערז, אַוווידז שוועריקייטן און איז גאָר ומגליקלעך מיט זיך.
- גרופע 3 - "סקאַלע פון אַגרעסט" - סטייטמאַנץ № 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39. דער קינד וואס האט ניט מער ווי 7 פונקטן אין גאַנץ פֿאַר די ענטפֿערס איז רויק און יסטינג. אויב דער רעזולטאַט איז אין די קייט פון 8-14, זייַן אַגרעסיוונאַס איז בייַ אַ דורכשניטלעך מדרגה. אויב ער יקסידז 15, די קינד איז אויך אַגרעסיוו און האט שוועריקייטן אין קאַמיונאַקייטינג מיט אנדערע מענטשן.
- 4 - 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40. דער רעזולטאַט איז ינטערפּראַטאַד אין פּונקט דער זעלביקער וועג ווי אין אַלע פריער קאַסעס - אויב עס איז ניט מער ווי 7, סטיפנאַס איז ניטאָ, די טיניידזשערז לייכט סוויטשיז. אויב עס איז אין די קייט פון 8 צו 14, די רידזשידאַטי איז אין אַ פּאַסיק מדרגה.
אויב די סומע פון ווייזט באקומען פֿאַר ענטפֿערן די פֿראגן יקסידז 15, די קינד האט אַ שטאַרק סטיפנאַס און אַנטשיינדזשד משפטים, קוקן און גלויבן. אַזאַ אָפּפירונג קענען פירן צו ערנסט לעבן שוועריקייטן, אַזוי אַ טיניידזשער איז רעקאַמענדיד צו אַרבעטן מיט אַ סייקאַלאַדזשאַסט.
אין דערצו, די מעטהאָדס פון ראָרסטשאַטש, ראָסענזוועיג, טאַט און אנדערע קענען זיין געוויינט צו אַססעסס די טויטמענטשן פון אַ טיניידזשער און צו אַנטדעקן זיין יינציק פּערזענלעכקייט טשאַראַקטעריסטיקס, אָבער זיי זענען גאַנץ קאָמפּלעקס און נישט פּאַסיק פֿאַר היים נוצן.