פּסיכאָלאָגיע פון ​​בילדונג

צו געבן געבורט צו אַ קינד איז נישט אַ פונט, עס איז וויכטיק צו כאַפּן עס ריכטיק. דעם מיינונג פֿאַר סענטשעריז איז שערד דורך אַלע עלטערן. אבער וואָס איז דער פּסיכאָלאָגיע פון ​​קינד בילדונג? ווי צו אָבסערווירן דעם פּרינציפּ פון "טאָן קיין שאָדן" און אין דער זעלביקער צייַט צו וואַקסן אַ פול-פלעדזשד פּערזענלעכקייט אַז קענען זיין שטאָלץ פון? די ענטפֿערס צו די פראגעס ליגן אין די זייער יקער פון דער באַגריף פון העכערונג.

פּסיכאָלאָגיע פון ​​די ייַנבראָך פון קינדער

אין אַ באַזונדער טערמין און אַ אָפּטיילונג פון וויסנשאַפֿט, די סייקאַלאַדזשי פון דערציונג איז סינגגאַלד אויס אין די 40s פון די twentieth יאָרהונדערט. פֿאַר עטלעכע יאָר, די פארשטייערס פון דעם שטח זענען פאַרקנאַסט אין געפונען סאַלושאַנז אין די פראבלעמען פון דער פאָרמירונג פון אַ כאַרמאָוניאַס פּערזענלעכקייט, די אָרגאַניזאַציע פון ​​די קינדער 'ס קאָלעקטיוו, די אַנטוויקלונג פון מאָראַל, די פּערזענלעכקייט פון דעם קינד, אאז"ו ו. דער פסיכאלאגיע פון ​​דערציאונג איז די גרונט פון פעדאגאגישע פסיכאלאגיע, וואָס העלפט צו פארשטיין דעם קינד, צו סאָלווע זיינע פראבלעמען, צו געפֿינען אַ צוגאַנג צו יעדער רעפּריזענאַטיוו פון די יונגע דור.

די גרונט קאָנסעפּץ אַז פּסיכאָלאָגיע פון ​​דערציונג זענען באַטראַכטן קענען זיין געהאלטן קאַנדישנאַלי אויף די יקער פון די רעגיאַלעראַטיז יידענאַפייד דורך פּ.י. Dish fast:

  1. בילדונג פון דעם קינד ווי אַ פּראָצעס פון כאַרמאָוניאַס פאָרמירונג פון זיין גייַסטיק און מאָראַליש קעראַקטעריסטיקס איז מעגלעך בלויז דורך די אַקטיוו אָנטייל פון דעם קינד זיך אין דעם פּראָצעס. דאָס איז, דער פונדאַמענטאַל פאַקטאָר פון ריכטיק בילדונג איז די טעטיקייט פון דער מענטש זייַענדיק געבילדעט.
  2. דער טעטיקייט פון דער קינד אין דעם פּראָצעס פון בילדונג זאָל גאָר קאָראַספּאַנד צו זייַן פאַקטיש עלטער באדערפענישן. אַנדערש, די לערער ריסקס פליסנדיק אין די קעגנשטעל פון די קינד און פּאַסיוויטי.
  3. אין דעם פּראָצעס פון בילדונג, עס זאָל זיין פּראַפּאָרשאַנאַליטי צווישן די השתדלות פון דער תלמיד און דער לערער. אין ערשטער דער קינד ריפּיץ דער לערער, ​​דעריבער זיין טעטיקייט ינקריסיז און אין די סוף ער טוט אַלץ זיך.
  4. דער אַנטוויקלונג פון אַ קינד איז מעגלעך בלויז אין טנאָים פון אַ געפיל פון ליבע און זיכערהייַט.
  5. בילדונג וועט נאָר האָבן אַן ווירקונג אויב דער קינד ריטשאַז אַ פונט פון הצלחה אין עטלעכע סאָרט פון טעטיקייט. נאָך יקספּיריאַנסינג דעם מאָמענט, דער געבילדעט וועט באַקומען אַ געפיל פון צופֿרידנקייט מיט דער רעזולטאַט און זיין אָנטייל אין דער טעטיקייט.
  6. דער פּראָצעס פון בילדונג זאָל נישט זיין עפענען. אַנדערש, דער קינד וועט פאַרשטיין אַז ער איז ספּאַסיפיקלי טריינג צו פאַרשאַפן מאָראַלייזינג און אַקטיוולי אַנטקעגנשטעלנ זיך.

פֿאַר פילע עלטערן, די ישוז פון די פּסיכאָלאָגיע פון ​​רייזינג קינדער פון פאַרשידענע געשלעכט זענען באַטייַטיק. נאָך אַ "פאַקטיש מענטש" זאָל וואַקסן אויס פון אַ יינגל, און די מיידל זאָל זיין נערטשערד ווי אַ "אמת דאַמע". אבער וואָס אויב די משפּחה וואקסט ביידע קינדער? צו טאָן דאָס, געדענקען די מינימום פון עלעמענטאַר כּללים.

פּסיכאָלאָגיע פון ​​דער בילדונג פון דעם יינגל

  1. דו זאלסט נישט שטעלן עס אַראָפּ. עס איז פֿאַר זיכער באקאנט אַז יינגלעך זענען מער שפּירעוודיק און שפּירעוודיק צו עבירות. דו זאלסט נישט שטראָפן דעם קינד און אָפֿט דרייסט אים. אין סדר צו וואַקסן פון אים אַ פול-פלעדזשד פּערזענלעכקייט לערנען צו צוטרוי די קינד, געבן אים דיין ליבע אין פול, לויבן אים פֿאַר קיין דערגרייכונגען און טאָן ניט אָפּזאָגן ליבשאַפט און צערטלעכקייַט, טראָץ דער פאַקט אַז דאָס איז אַ יינגל.
  2. נאַקאָרניו פאַרשטיקן די סטערעאָטיפּע פון ​​די מיטל זכר טרער. יינגלעך האָבן די רעכט צו וויינען ווי פיל ווי די גערלז. אַנדערש, אַ קינד וואס איז דערשראָקן פון די עלטערן פון עלטערן און פּירז וועט זיין ווייטיק אין זיך, לויפט די ריזיקירן פון ערנינג געזונט פּראָבלעמס און געפינט פילע שוועריקייטן אין יקספּרעסינג זיין ימאָושאַנז. אין די ערגסטע פאַל, ער וועט ווערן אַוועקגענומען און ימפּריטיד.
  3. נעמען קעיר פון די קינד סייקאַלאַדזשיקלי, אָבער, דורך קיין מיטל פיזיקלי. עס איז ניט נייטיק צו ראַטעווען דעם יינגל פון אַ פּשוט פיזיש יגזערשאַן (פֿאַר בייַשפּיל, צו טראָגן אַ טעקע אָדער אַ וועלאָסיפּעד הינטער אים). איר ריזיקירן געטינג אַ ינסאַקיער און זיך-אָפענגיק מענטש.
  4. פאַרקערט צו פאָלקס גלויבן, יינגלעך ווי צו שפּילן מיט דאַלז. און טאָן ניט פאַרווערן זיי דעם שפּאַס. עס איז אַזאַ אַ ראָלע-פּלייינג שפּיל וואָס וועט העלפן אים ווערן אַ ווונדערלעך פאטער און אַ גוט משפּחה מענטש. אין דערצו, שפּילערייַ מיט דאַלז וועט העלפן צוקונפֿט מענטשן געפינען עס גרינגער צו געפֿינען אַ שפּראַך מיט פרויען.

ליבע יינגלעך און טאָן ניט פאַרגעסן צו געבן זיי דיין צערטלעכקייַט. דו זאלסט נישט זיין שעמעוודיק פון די געפילן, און דאַן אין די העכערונג פון די צוקונפֿט מענטש איר וועט נישט האָבן פּראָבלעמס.

פּסיכאָלאָגיע פון ​​דער בילדונג פון גערלז

אין סדר נישט צו מאַכן מיסטייקס און נישט באַקומען אַ גרוי מויז, וואָס קען נאָר שטיין בייַ די טעלער, געדענקען אַ נומער פון וויכטיק פּרינציפּן:

  1. די הויפּט סיבה וואָס אַ מיידל וועט וואַקסן אַרויף צו פריילעך, רויק און זיכער איז די עלטערן שטיצן און צוטרוי. א קינד וואס איז זיכער אַז אין אַ שווער מאָמענט עלטערן וועלן קענען צו קאַנגקער אַלע פּיקס אַרום.
  2. עס זענען סיטואַטיאָנס ווען די עלטערן געוואלט אַ יינגל אָדער אין די משפּחה שוין האָבן אַן עלטערן זכר קינד און פּלוצלינג אַ מיידל איז געבוירן. געדענקען אַז אַ מיידל קענען ניט זיין געבראכט אַרויף ווי אַ יינגל. דו זאלסט נישט זיין צו פויל צו טוישן דיין נוסח פון עלטערן, אַנדערש די קינד וועט זיין דאַמד צו פּראָבלעמס אין זיך-רעאַליזיישאַן און קאָמוניקאַציע מיט אנדערע.
  3. אַנטוויקלען אין די מיידל איר טאלאנטן און נאַטירלעך טאלאנטן. לערנען איר שיינקייט און האַרמאָניע, לויבן איר און איבערחזרן ווי שיין זי איז. אויפשטיין אין דעם וועג, די מיידל וועט זייַן אַווער פון איר אייגנארטיקייט, סייכל און שיינקייַט. זי וועט נישט מאַכן אַ סקאַנדאַל פֿאַר אַ מענטש, זיין ייפערטזיכטיק אָדער לייַדן פון די פעלן פון מענטשן אין לעבן.
  4. אויב איר באַשליסן צו שפּאַלטן אַ מיידל, טאָן ניט זאָגן דייַן וועגן איר. בעסער ויספאָרשן וואָס זי איז געווען פאַלש. גירלס זענען מער מסתּמא צו פונאַנדערקלייַבן זייער מיסטייקס, אָבער אויב איר אָנהייבן צו טשידע, דעמאָלט פֿאַר די שטורעם פון ימאָושאַנז, דיין קינד טוט נישט פאַרשטיין אַז זיי זיי האָבן אים סקאַלד.
  5. אַלע גערלז זענען פּראָנע צו פלייַס. זיי שטענדיק פּרובירן צו ענדיקן זאכן צו די סוף. דו זאלסט נישט דערטרינקען די מידות אין אַ קינד. שטיצן איר כאַביז און געדאנקען.

אין אַלגעמיין, סייקאַלאַדזשאַסס אנגעוויזן אַז יינגלעך דאַרפֿן מער שטיצן, און גערלז זענען אין דאַרפֿן פון זאָרג. באַטראַכטן דעם און איר וועט זיין ביכולת צו ברענגען אַרויף אַ כאַרמאָוניאַס פּערזענלעכקייט. אויך, ווען איר באַקומען אַ קינד פון 12 יאר, ראַגאַרדלאַס פון גילדער, טאָן ניט פאַרגעסן וועגן די פּסיכאָלאָגיע פון ​​די טיניידזשער בילדונג. אויף דעם אונטער, געשריבן אַ פּלאַץ פון פסיכאלאגישן און בילדונגקרייז מאַטעריאַלס, אָבער עס איז ווערט געדענקען די הויפּט זאַך - אויב פון אַ פרי עלטער איר האָט געבראכט אַ קינד אין אַ אַטטראַקט פון טרוסט און ליבע, דעמאָלט עס וועט זיין פיל גרינגער צו גיין דורך די פּיטפאָלז פון די טראַנסיטיאָנאַל עלטער. די הויפּט זאַך אַז עלטערן זאָל טאָן איז באַצאָלן ווי פיל ופמערקזאַמקייַט צו די פערזענלעכקייט פאָרמירונג, זייַן פירז און אַנגזייאַטיז. אין דעם עלטער, איר זאָל זיין ניט אַזוי פיל עלטערן, ווי פריינט, פּאַרטנערס און אַ ווונדערלעך שטיצן גרופּע. אין דער מינדסטע דיווייישאַן פון דעם קינד 'ס נאַטור, עס איז ווערט קאַנסאַלטינג מיט אַ סייקאַלאַדזשאַסט, אַנדערש איר ריזיקירן אַוועק די מאָמענט ווען די גאַס און פּירז ווערן די אויטאָריטעט פֿאַר די קינד, און נישט איר.

בילדונג פון די פונט פון מיינונג פון פּסיכאָלאָגיע איז אַ ינטאַגראַל לינק אין דעם פּראָצעס פון די פאָרמירונג פון אַ כאַרמאָוניאַס פּערזענלעכקייט. די געזעצן פון דער פּסיכיק זענען בישליימעס קאַמביינד מיט פּעדאַגאַדזשיקאַל מעטהאָדס. פֿאַר בייַשפּיל, עלטער פּסיכאָלאָגיע אַלאַוז איר צו שפּור ענדערונגען אין די באדערפענישן פון דעם קינד ווי עס וואקסט אַרויף און דורך בילדונגקרייז מיטלען דירעקט די פּראַל אויף די באדערפענישן. אין אנדערע ווערטער, אויב איר ווילן רעכט צו כאַפּן אַ קינד, טאָן ניט פאַרגעסן וועגן זייַן יידל און שפּירעוודיק פּסיכיק. דאָס איז דער הויפּט סוד פון דער פּסיכאָלאָגיע פון ​​ריכטיק בילדונג.