אַלע עלטערן חלום אַז זייער גראָוינג קינד איז געווען מצליח אין קאַמיונאַקייטינג מיט פּירז. נאָך אַלע, עס איז דורך קאָמוניקאַציע מיט קינדער אַז דער כאַראַקטער, טיפּ פון נאַטור אין געזעלשאַפט און פּערזענלעכקייט זענען געשאפן. דעריבער די געזעלשאַפטלעך אַדאַפּטיישאַן איז אַזוי וויכטיק פֿאַר פּריסקול קינדער. קומענדיק צו קיין קאָלעקטיוו, מענטשן דאַרפֿן צייַט צו ווערן געניצט צו און "אַנטדעקן" זיך, בשעת קינדער לערנען אין די קהל לעבן, וואָס גלייַך אַפעקץ זייער אַנטוויקלונג.
סאציאל קעראַקטעריסטיקס פון דעם קינד
סאציאל אַנטוויקלונג פון פּריסקול קינדער כולל דעם פּראָצעס פון אַסימאַליישאַן דורך קינדער פון די וואַלועס, טראדיציעס און קולטור פון דער געזעלשאַפט, און די געזעלשאַפטלעך מידות פון דעם יחיד, וואָס העלפט די קינד לעבן קאַמפערטאַבלי אין געזעלשאַפט. אין דעם פּראָצעס פון געזעלשאַפטלעך אַדאַפּטיישאַן, קינדער לערנען לעבן דורך זיכער כּללים און נעמען אין חשבון די נאָרמז פון נאַטור.
אין דעם פּראָצעס פון קאָמוניקאַציע, די קינד אַקווייערז אַ געזעלשאַפטלעך דערפאַרונג, וואָס איז צוגעשטעלט דורך זיין באַלדיק סוויווע: עלטערן, גאָרטן עדזשאַקטערז און פּירז. סאציאל קאַמפּאַטינס איז אַטשיווד רעכט צו דעם פאַקט אַז די קינד אַקטיוולי קאַמיונאַקייץ און יקסטשיינדזשיז אינפֿאָרמאַציע. סאציאל אַנאַדייפּט קינדער רובֿ אָפט אָפּוואַרפן די יקספּיריאַנסיז פון אנדערע מענטשן און טאָן ניט קומען אין קאָנטאַקט מיט אַדאַלץ און פּירז. דאָס קען פירן צו אַנטיסאָסאַל נאַטור אין דער צוקונפֿט ווייַל פון די פעלן פון מאַסטערינג פון קולטור סקילז און די נייטיק געזעלשאַפטלעך מידות.
קיין טעטיקייט האט אַ ציל, און די פיייקייַט פון די קינד צו דערגרייכן דעם ציל גיט אים זיך-בטחון און גיט אַ וויסיקייַט פון זייַן קאַמפּאַטינס. א געפיל פון וויכטיקייט גלייַך שפיגלט די אפשאצונג פון געזעלשאַפט און אַפעקץ זייַן זיך-שאַצן. זיך-אפשאצונג פון קינדער גלייַך אַפעקץ זייער געזעלשאַפטלעך געזונט און נאַטור.
מעטהאָדס פון פאָומינג די געזעלשאַפטלעך דערפאַרונג פון קינדער
אין סדר צו אַנטוויקלען די כאַרמאָוניאַס קינדשאַפט פון די קינד, די געזעלשאַפטלעך אַנטוויקלונג פון קינדער זאָל זיין באזירט אויף אַ ינטאַגראַל פּעדאַגאַדזשיקאַל סיסטעם. די מעטהאָדס וואָס ווירקן די פאָרמירונג פון די סאציאל סטאַטוס פון די קינד זענען די פאלגענדע אַקטיוויטעטן:
- גאַמינג : אין די שפּיל, קינדער פּרובירן אויף זיך פאַרשידן געזעלשאַפטלעך ראָללס וואָס מאַכן זיי פילן פול-פלעדזשד מיטגלידער פון געזעלשאַפט.
- פאָרשונג : ענריטשיז דער דערפאַרונג פון דעם קינד, אַלאַוינג אים צו געפֿינען סאַלושאַנז אויף זיך.
- ונטערטעניק אַקטיוויטעט : ינייבאַלז די קינד צו וויסן די אַרומיק וועלט און צופֿרידן זייַן קאַגניטיוו אינטערעסן.
- קאָממוניקאַטיווע אַקטיוויטעט : העלפט די קינד צו געפינען עמאָציאָנעל קאָנטאַקט מיט אַ דערוואַקסן, באַקומען זייַן שטיצן און אפשאצונג.
אזוי, ווען שאפן באדינגונגען פֿאַר די געזעלשאַפטלעך אַנטוויקלונג פון קינדער, עס איז נייטיק ניט בלויז צו אַריבערפירן געזעלשאַפטלעך דערפאַרונג צו זיי אין דער פאָרעם פון וויסן און סקילז, אָבער אויך צו העכערן די אַנטפּלעקונג פון ינערלעך פּאָטענציעל.