אין וויסנשאַפֿט, פרווון האָבן ריפּיטידלי געמאכט צו שאַפֿן אַ קלאַסאַפאַקיישאַן פון ימאָושאַנז, אָבער צו דאַטע, רובֿ עקספּערץ באַטראַכטן די מערסט גאַנץ קלאַסאַפאַקיישאַן פון יסאַרד ס רשימה. עס איז וועגן אים וואָס מיר וועלן רעדן.
קלאַסאַפאַקיישאַן פון יזאַרד ס ימאָושאַנז אין פּסיטשאָלאָגי
די קלאַסאַפאַקיישאַנז פון ימאָושאַנז און געפילן, פון קורס, זענען גאַנץ קאַנווענשאַנאַל, דעריבער אין די וויסנשאפטלעכע וועלט עס איז נאָך אַ דעבאַטע וועגן צי עפּעס קענען זיין צוגעלייגט צו זיי אָדער געביטן. יזאַרד סענאַלד אויס פונדאַמענטאַל און דעריוואַט ימאָושאַנז, די ערשטע זענען געהאלטן יקערדיק. קלאסיפיקאַטיאָן פון פונדאַמענטאַל ימאָושאַנז און זייער פאַנגקשאַנז איז ווי גייט, עס האט 9 עמאָציאָנעל שטאַטן פון אַ מענטש, ניימלי, ינטערעס, פרייד, יבערראַשן, צאָרעס, קאַס, עקל, מוטיק, מורא און שאַנד. אַלע די ימאָושאַנז זענען נייטיק פֿאַר די מענטש, ווי זיי זענען אָריגינעל סיגנאַלז אַז מיטטיילן אונדז וועגן וואָס די סיטואַציע איז פֿאַר אונדז, positive אָדער נעגאַטיוו. פֿאַר בייַשפּיל, אויב אַ מענטש איז עקלדיק, ער פאקטיש באקומט אַ סיגנאַל אַז אַ זיכער סיטואַציע פֿאַר אים איז געפערלעך אָדער פאַטאַל, ניט דאַווקע פיזיקלי, טאָמער די סיטואַציע דיסטרויז אים מאָראַלי, און דאָס איז ניט ווייניקער, און מאל מער וויכטיק.
קלאַסיפיקאַטיאָן פון געפילן
אין דערצו צו קלאַסאַפייינג ימאָושאַנז אין פּסיטשאָלאָגי, עס איז אויך די קוואַליפיקיישאַן פון געפילן. עס כולל דרייַ הויפּט גרופּעס פון געפילן, מאָראַליש אָדער מאָראַליש, אינטעלעקטואַל און עסטעטיש. דער ערשטער גרופּע כולל אַלע די געפילן אַז אַ מענטש יקספּיריאַנסיז ווען קאַמפּערינג פאַקטיש געשעענישן מיט די וואַלועס וואָס זענען אויפגעשטאנען און געלערנט אונדז דורך געזעלשאַפט. זאל ס זאָגן אַז אויב אַ מענטש זעט אַז עמעצער איז ליטטערינג אין די גאַס, דיפּענדינג אויף די קאַנסעפּס ער ינקלוזשערד אין קינדשאַפט, ער קען פילן שאַנד, סקאַנדאַל, קאַס.
די רגע גרופּע פון געפילן איז אַ מין פון דערפאַרונג פארבונדן מיט דעם פּראָצעס פון מענטש קאַגניטיוו טעטיקייט. למשל, אַ מענטש קען זיין אינטערעסירט אָדער יריטיישאַן ווען געלערנט אַ טעמע. די געפילן קענען ביידע העלפֿן אַ מענטש אין דער לערנען פּראָצעס, און פאַרהיטן אים אין דעם פּראָצעס, עס איז סייאַנטיפיקלי פּראָווען אַז אַ מענטש וואס איז אינטערעסירט אין די טעמע אונטער לערנען פיל מער געשווינד געדענקט אינפֿאָרמאַציע, זיין פּראָודאַקטיוויטי פון טראכטן ינקריסיז. דעריבער, ליטעראַט לערערס שטענדיק פּרובירן צו ינסטיל אין קינדער ליבע פֿאַר זייער ונטערטעניק און פאַרשאַפן זיי אינטערעס.
די דריט גרופּע פון געפילן רעפּראַזענץ די מענטשלעך עמאָציאָנעל שטעלונג צו אַלע אַז שיין אַז ער קענען זען. אין דעם פאַל, אַ מענטש קענען דערפאַרונג ינספּיראַציע אָדער עקסטאַסי.