טראכטן איז אַ פּראָצעס פון גייַסטיק טעטיקייט, און סייכל איז די פיייקייַט צו טאָן דעם טעטיקייט. פילע יקווייט די קאַנסעפּס פון טראכטן און סייכל, אָבער אין פאַקט, איינער זאָל נישט צעמישן מאַכט און די דערשיינונג זיך.
נאָך די חילוק צווישן סייכל און טראכטן איז ריזיק. טראכטן איז אַ גאַנג פון ינסייט (!) אַקטיוו קאַגניטיוו פּראַסעסאַז. דעם פאַרבאַנד, ופמערקזאַמקייט, ופמערקזאַמקייַט, אַנאַליסיס, ווי געזונט ווי די פיייקייַט צו אַרייַנפיר. און דער סייכל קענען ביידע אַנטוויקלען און פאַרלירן. ינטעללעקט איז אַ סכום פון אַבילאַטיז צו פירן די געדאַנק פּראָצעס, די פיייקייַט צו לערנען נייַ זאכן, סאַלווינג פּראָבלעמס און סטעפּינג איבער מניעות. דער בייַזייַן פון סייכל מיטל, אין דער זעלביקער צייַט, די פיייקייַט צו פּלאַן און קאַנשאַסלי דירעקט זיך צו דערגרייכן וואָס איז געוואלט. איצט עס איז קלאָר וואָס דער סייכל איז אונטערטעניק צו אַדזשאַסטמאַנט.
ינטעליגענט אַנטוויקלונג
דעוועלאָפּינג סייכל, עס איז אויך די אַנטוויקלונג פון טראכטן, ווי די ביסט ענג ינטעררילייטיד קאַנסעפּס. עס איז איין וועג צו הצלחה - און אַז ס 'אַרבעט אויף דיין סייכל.
דער ערשטער שריט צו פֿאַרבעסערן איינער פון די פסיכיש פיקולטיעס איז די רעאַליזיישאַן אַז מען זאָל לערנען אַלע פון לעבן. בלויז דער מענטש ווערט נייַגעריק און עפענען צו אַלץ נייַ און אומבאַקאַנט. דיין באוווסטזיין , טראכטן און סייכל וועט וואַקסן אויב איר אָנהייבן צו באַן זיי קאַנטיניואַסלי:
- פרעגן זיך די קשיא "וואָס אויב?";
- קומען מיט נייַע רוץ צו באַקומען צו די ווייזט איר וויסן;
- קומען מיט אַ נייַע אַפּלאַקיישאַן פֿאַר באָרד זאכן;
- סאָלווע פּאַזאַלז, פּאַזאַלז, לאַדזשיקאַל טאַסקס;
- פּרובירן צו אַרבעטן מער מיט דיין ניט-הויפּט האַנט.
אינטעלעקטואַל דיסאַביליטי
ווייאַליישאַן פון טראכטן און סייכל קען זיין ינערייט, און טאָמער אַפֿילו קונה. אַ ינסייט דיסאָרדער פון די סייכל איז גערופן אָליגאָפרעניאַ. געקויפט דורך דימענשיאַ.
קאַנדזשענאַטאַל אָליגאָפרעניאַ אויך האט זייַן גריידיישאַן. דאָס איז - דיסעביליטי, ידיאַסי, ימבוילאַטי. אין דער זעלביקער צייט, ניט בלויז די פיייקייַט צו טראַכטן, אָבער אויך צו די מערסט עלעמענטאַר פיזיש אַרבעט, איז צעבראכן (און נישט געזונט) אין פּאַטיענץ, פּאַטיענץ קענען נישט אַפֿילו צו זיך-דינסט מיט ידיאַסי.