CPR אין קינדער

עס זענען די קרענק אַז עס איז וויכטיק צו דיטעקשאַן אין אַ קינד בייַצייַטיק, אין סדר צו וויסן ווי צו בויען אַ ווייַטער לעבן ריכטיק. צווישן זיי - אַ פאַרהאַלטן אין גשמיות אַנטוויקלונג, אָדער אין קורץ פּזר. דעם קרענק איז קעראַקטערייזד דורך די פאַקט אַז דער קינד לאַזיז הינטער זיין פּירז אין פסיכאלאגישן, עמאָציאָנעל אַנטוויקלונג.

גרונט פון זפּר אין קינדער:

• געבורט טראַוומע;
• געוועלטונג פון געהעריק ינטראַוטערינע אַנטוויקלונג (אַפעקץ די שלעכט געוווינהייטן פון די מוטער, ומנייטיק סייקאָו-עמאָציאָנעל דרוק);
• לעבעדיק טנאָים אין קינדשאַפט (סקאַנדאַלז אין שטוב, גשמיות שטראָף און גוואַלד, זידלען פון דעם קינד און אנדערע משפּחה מיטגלידער);
• ערנסט קרענק אין קינדשאַפט;
• גענעטיק פּרעדיספּאָסיטיאָן.

סימפּטאָמס פון בלאָטע אין קינדער

אין סדר צו באַשטימען די קרענק, איר דאַרפֿן צו וויסן זייַן וואונדער. דער ערשטער אַבזערווערז זענען עלטערן. זיי קען באַמערקן אַז די קינד איז אַנדערש פון זיין פּירז אין פסיכאלאגישן ווערטער. ער קען נישט שפּילן מיט פּירז אין קאָלעקטיוו גאַמעס, און ער איז מער אַטראַקטאַד צו יונג קינדער, ווייַל מיט זיי עס איז מער טשיקאַווע. א קינד מיט אַ גייַסטיק ריטאַרדיישאַן איז לייכט באַפעלן און ימאָושנאַלי אַנסטייבאַל. אין דער קלאַסצימער ער ריאַקץ ווייאַלאַנטלי ווייַל פון מיסטייקס אָדער ווייַל פון שוועריקייטן. עס איז שווער צו אים צו קאַנסאַנטרייט ופמערקזאַמקייַט און לאַנג צו האַלטן אים אויף איין טעמע. אַליינ - דינסט סקילז אַזאַ קינדער לערנען שפּעטער און מער שווער. אפשר די מאַנאַפעסטיישאַן פון גייַסטיק ריטאַרדיישאַן.

אויב די עלטערן פֿאַר אַ לאַנג צייַט זענען זארגן וועגן די סימפּטאָמס, דעמאָלט איר זאָל באַראַטנ אַ נוראַלאַדזשאַסט און אַ נוראַלאַדזשאַסט. די פּינטלעך דיאַגנאָסיס פון קפּד אין קינדער איז געמאכט בלויז דורך אַ מומכע. ער וועט אויך רעקאָמענדירן עלטערן אויף ווייַטער קאַמף.

באַהאַנדלונג פון בלאָטע אין קינדער

דעם קרענק קען זיין פון פאַרשידענע טיפן און קאַמפּלאַקיישאַנז. דעפּענדינג אויף דעם, די באַהאַנדלונג איז פּריסקרייבד. באַזירט אויף די לעצט דיאַגנאָסיס, דער דאָקטער קענען פאָרשטעלן די נוצן פון זיכער מעדאַקיישאַנז און שפּיטאָליזאַטיאָן. אָפט באַהאַנדלונג איז אויסגעשטרעקט פֿאַר עטלעכע קאָרסאַז. אַלע דעם מאָל דער מומכע באמערקט ענדערונגען אין די קינד 'ס צושטאַנד און, אויב נייטיק, מאכט אַדזשאַסטמאַנץ.

דיאַגנאָסיס פון קפּר אין קינדער איז נישט אַ ווערדיקט. עטלעכע צוריקקריגן און ווערן פול בירגערס. דאָס איז אַטשיווד אַ גרויס טייל דאַנק צו ספּעציעל קערעקטיוו אַקטיוויטעטן פֿאַר קינדער מיט פּעפּ. אַזאַ באַדינונגען קענען זיין געפונען אין דעוועלאָפּינג סענטערס, אַזוי ריסאָרסינג צו הילף פון ספּעשאַליסס. אויך עלטערן קענען זיין פאַרקנאַסט מיט דעם קינד אויף זייער אייגן. עס איז מער פּראָדוקטיוו צו פאַרבינדן וויזיץ צו ספּעציעל גרופּעס פֿאַר קינדער מיט ידד און היים אַנטוויקלונג. עס זאָל זיין דערמאנט אַז אַ וויכטיק צושטאַנד פֿאַר דער קינד אָפּזוך איז ניט בלויז די אַקטיוויטעטן און רפואות, אָבער אויך די ומבאַדינגט ליבע פון ​​די עלטערן, קאַרינג, פארשטאנד, אַקסעפּטינג אים ווי ער איז. עס. די עמאָציאָנעל הינטערגרונט אין די משפּחה זאָל זיין מין און positive.

ענטפֿערט ​​די קשיא עלטערן, ווי צו האַנדלען מיט די קינד מיט PEP, עקספּערץ זאָגן אַז אַ יחיד פּראָגראַם (מאַרשרוט) פון אַנטוויקלונג איז דארף. אַזאַ אַרבעט הייבט מיט די דיאַגנאָסיס, וואָס איז פירט דורך אַ סייקאַלאַדזשאַסט. עס איז אויך דיזייראַבאַל אַז לערערס פון מוזיק, גשמיות קולטור, און רעדע טעראַפּיס זענען אויך ינוואַלווד. אַלעמען מאכט זייער אייגן מיינונג וועגן דער גראַד פון אַנטוויקלונג. דערנאָך אַלע די דאַטן באקומען איז אַרייַנגערעכנט אין די יחיד קינד 'ס קאָרט. עס איז וויכטיק אַז אַ ווייַטער קאַמף פּלאַן וועט זיין מסכים אויף צווישן לערערס, זינט אַנטוויקלונג זאָל זיין פולשטענדיק און ניט פיקסאַטעד אויף קיין איין טיפּ פון טעטיקייט. אַזוי, נאָך דיאַגנאָסיס, ספּעשאַלאַסץ מאַכן אַ יחיד דעוועלאָפּעד מאַרשרוט פֿאַר אַ קינד מיט אַ דעט. דער ציל פון זייַן שאַפונג איז צו אָרגאַניזירן אָפּטימאַל קלאסן פֿאַר דער פאָרמירונג פון נייטיק סקילז און וויסן.

די אַנטוויקלונג מאַרשרוט כולל:

• דיאַגנאָסטיקס;
• די סעלעקציע פון ​​קלאסן;
• מאָניטאָרינג און קאָנטראָל;
• מאַכן ענדערונגען ווען נייטיק.

עס איז ספּעשאַלי אנגעוויזן אַז דער צוגאַנג צו יעדער קינד זאָל זיין יחיד און מיוטאַבאַל צו זייַן ספּעציפיש פֿעיִקייטן.